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| “我对科学发展观的几点认识”（一） |
| 中广网 2007-09-04 |
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科学发展观，是党的理论的最新成果，是全党、全国、全军的最新指导思想，大家都知道。但是，有战友可能就问了，学习与贯彻科学发展观是领导干部的事情，与我们又有什么关系呢？即便我们希望贯彻，又该怎么做呢？
给大家说个故事。我们营区最近总停水，前天晚上，我们班有名同志担心次日早晨又停，就提前打了盆回来预备好。我说你这就是忧患意识。所谓“忧患意识”，就是未雨绸缪，防患于未然。于国于军，是居安思危；对于个人，就是预作准备。不论大事小事，体现的都是“忧患”。
打水的时候，少打一些，够用即可，不要浪费，就体现了节俭意识。节俭，节约俭省。技术创新可以节约，节水节电也是俭省嘛。我们只需要从力所能及的身边小事做起。
而如果在自己备水的同时，也能给其他战友打一盆，就是公仆意识了。“公仆意识”，究其本质，就是“服务意识”。并不是我们非得当了军官、做到将军，像杨业功将军，非得做了干部、至少也是相当一级的领导，像兰考县委书记焦裕禄同志，才能体现“公仆意识”。虽然我们还不能称是“公仆”，但我们每个人都应当具有并且体现出“公仆意识”。
一盆水，一件小事，就体现了“三种意识”。我们学习理论，就是要深化认识，更自觉地付诸行动。科学发展观也是如此。
科学发展观是胡主席在2003年提出的。大家知道，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，目的是推动经济又快又好发展、促进社会全面进步，创建和谐社会。这是对当前的国际、国内形势和时代背景清醒认识、准确把握并进行理论创新的成果。为什么这样讲呢？
目前，我国经济快速稳定增长。2006年GDP总量达到20.94万亿元，比上年增长10.7%，跃居世界第四位。经济增长已连续四年达到或略高于10%。记得我读高中那年，说GDP总量突破了10万亿，才过了六七年的时间，就翻了一番，可见增长有多快。经济总量的增加提升了综合国力和影响力，中国年在各国办了起来，红色开始流行，学习汉语的人越来越多。但是，我们有大楼耸立的大城市，也有几间茅草屋的封闭山区；有东部沿海的飞跃，也有西部省区的徘徊；很多人的衣兜鼓了起来，可最近首都还在教人们排队、不要随地吐痰、不要乱丢垃圾。我们的发展还不均衡，经济结构不甚合理；区域差距、城乡差距过大，政治、社会发展也没有跟上经济发展的速度。
在这种形势下，就需要一种能够科学全面指导党、国家、社会发展进步的理论、观念，统一思想，明确目标，指引道路。
科学发展观以人为本的核心，体现了立党为公、执政为民的思想，创建和谐社会明确了发展的目标，而全面、协调、可持续更是指明了道路，“五个统筹”便是具体的举措。
作为一名普通党员和一名普通战士，我学习科学发展观，有以下三点体会：
一是科学发展观从根本上体现了“立党为公、执政为民”的思想，体现了有中国特色社会主义的优越性。
邓小平同志在做出改革开放的伟大决策时指出，“让一部分人先富起来，先富带到后富，最终达到共同富裕。”“让一部分人先富起来”不是最终的目的，而是一种策略，一个过程，发展的最终目的是经由先富带动后富，东部帮助西部，工业反哺农业，达到“共同富裕”。现在，有“一部分人”已经先富了起来，在经济继续快速稳定增长的同时，应当集中考虑“带动”和“共富”的问题。我感觉，科学发展观正是逐步实行着这样的转变。
“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。”去年，全国取消了农业税，今年又将八亿农民逐步纳入社保，虽然还有很长一段路要走，但我们看到的是不畏艰险的前行。我们看今天的财政预算：
1．3917亿，用于各项惠农政策
2．858亿，用于教育
3．312亿，用于医疗
4．2019亿，用于住房、就业、社会保障等
这些数字的意义在哪里？会给我们、给我们的家庭、给社会带来什么样的影响呢？单说教育，2005年起，全部免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费。2006年，全国财政安排农村义务教育经费1840亿元，全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段5200万名学生的学杂费，为3730名贫困家庭学生免费提供教科书，对780万名寄宿学生补助了生活费。这是什么概念？整个台湾地区的人口一共才3200万。今年，全国财政安排农村义务教育经费2235亿元，比2006年增加395亿。今年还要在全国农村免除义务教育阶段的学杂费，这将使农村1.5亿中小学生的家庭普遍减轻经济负担；还将继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。
从2005年的国家扶贫开发工作重点县到2006年全部西部地区和部分中部地区，再到今年全国范围内免除农村义务教育阶段的学杂费，从2006年的5200万，到今年的1.5亿，体现的是大刀阔斧的气魄而又梯次推进、极其务实的施政风格。
这是解决单纯经济高速增长带来问题，建立全面、协调、可持续发展的重大举措，相信每名同志以及家庭都会从中受益。
二是科学发展观是创新理论的集大成者，是对党执政以来社会发展和经济建设经验的总结，体现了共产党人锐意进取、勇于登攀的信心和勇气。从新型工业化道路到社会主义新农村，从创新型国家到资源节约型、环境友好型社会，无不贯穿着创新、进取的理念。
温总理《政府工作报告》指出，“提出今年国内生产总值增长8％左右的目标，综合考虑了需要和可能等多种因素，更重要的是要引导各方面认真落实科学发展观，把工作重点放到优化结构、提高效益、节能降耗和污染减排上来，防止片面追求和盲目攀比增长速度，实现经济又好又快发展。”
实现经济又好又快发展，如果稍对建国后的经济发展有所了解，就会自然地想到周恩来总理“多、快、好、省地建设社会主义”的方针。这个看似鼓舞人心、近乎完美的建设思想，却造成了计划者始料不及的结果。多、快很容易见成绩，好、省却很难明确衡量，于是导致了片面追求高速增长的不良后果，只得迅速进行了政策调整。
“又好又快”与“多快好省”，简单的次序交换，“好”在前，还是“快”在前，体现的是发展思路的转变。
举几个简单的例子。比如说重复建设，我左手边的位置建一座办公楼，花去500万，今年的国内生产总值增加500万；下半年发现建的不对，拆除花去50万，国内生产总值又增加50万。这一建一拆，浪费人力财力，GDP增加550万；再比如，我手下的桌子，去年值一百块，今年可能只能值八十块了，二十块的耗损并不统计；环境的污染大家感觉可能还不是很明显，我们驻地的天相当的蓝，空气相当的好，但从北京、山西等地来的同志可能就有切身的体会，北京的天一年到头是看不到几个星星的。
快在前，就容易简单地以GDP增长论成绩，造成“官出数字、数字出官”的结果。GDP虽能在很大程度上反映经济的增长，但是缺陷也非常明显，重复建设计算在内，资产折旧不计，污染不予关注。而好在前，就需要各方面认真落实科学发展观，把工作重点放到优化结构、提高效益、节能降耗和污染减排上来，防止片面追求和盲目攀比增长速度。同时，政绩的考核多元化，从制度上杜绝了“官出数字、数字出官”的现象。 |
来源：中国广播网 责编：纪乐 |
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