回看“五个一工程”获奖儿童广播剧《举起你的右手》

　　安徽广播电视台甄臻

　　和编剧吕卉同事多年，亲眼见她创作出一部部广播剧剧本，就像看着一位母亲孕育一个个孩子，辛苦、疼痛，伴着喜悦和幸福。这些“孩子”性格各有不同，孕育生产的过程也大不一样，战争、模范人物、少儿，题材多样、风格迥异。而描写亲情与爱的儿童剧，显然是她这个女性编剧的长项。

　　《举起你的右手》是吕卉创作的一部儿童剧，这是一个安静乖巧的“孩子”，不哭不闹，静静地微笑地看着你，不注意的时候，你会在众多孩子里忽视她，可当你无意中瞧见她，心里最柔软的那一块，会被她笑得微微一疼。

　　这部儿童剧改编自李巧妍的同名短文，原文只有一千五百多字。2009年，吕卉用了两天时间，把它改编成一个29分钟的短剧，录制其他剧目时，顺便一起制作出来了。当时我们的注意力都集中在改革开放和建国60周年的大题材上，这部短剧做出来后，也就放下了，都没再去过问。后来省里组织评广播剧奖，送评的作品大都是三集以上的剧目，当听完这个不到30分钟的儿童剧，评委会寂静无声，人人眼中都湿湿的。当时的安徽广播电影电视局总编室主任果断地说：这个是最好的。但我们毕竟放不下那些花大精力做的大题材，怕这个短剧太单薄，最后还是选送了其他大制作的作品参加全国评奖。

　　2012年，报送第十二届“五个一工程”奖时，再次请省委宣传部和台领导听评几部广播剧，做最终抉择。这个儿童剧好像又一次伸出嫩嫩的小手，在所有人心里轻轻地挠了一下，猝不及防地触动了大家心底最柔软的地方。领导们拍板：就是它了！事后分管台长又补了一个电话来，说，刚才忘了告诉吕卉一句话：这是我听过的最好听的广播剧。

　　这样，我们终于下决心，丰富剧情、完善结构、弥补缺陷、重新制作，作为排名第一的作品上报。此后，重新制作完成的60分钟单本剧获得了第十二届全国五个一工程奖，央视颁奖晚会上还演播了其中片段。

　　人文化的主题，给孩子，也给我们自己

　　《举起你的右手》故事说来简单：小学生夏宇在车祸中右手被齐腕轧掉，变得敏感而孤僻。他总是穿肥大的衣服，上课从不举手发言。老师和同学想方设法帮助他，让他感受到尊重和友情的温暖。夏宇和大家亲近起来，上课时终于勇敢地举起了右手，变得开朗自信。

　　这部儿童剧既是一个孩子克服自身心理缺陷的故事，也是所有人都可能面对的问题，正如剧中人物庄老师所说：我们每个人身上都有自己不喜欢的缺陷，有些人选择逃避，有些人选择勇敢面对。对孩子是这样，对大人而言，何尝不如此？不是每个人都缺少右手，但我们也许对自己的外貌不满意，也许不喜欢自己的声音，也许认为觉得身高太矮需要增高鞋，也许觉得学历不够高、工作不体面，如此等等。很多人的面对方法是讳于提及，甚至敏感多疑，觉得别人无意的举动是在嘲笑自己。

　　剧中的夏宇永远记住了庄老师的话：“只有举起你的右手，你才有可能真正站起来！”但对于大人们来说，能不能把我们心里的缺憾化为一笑？但即使伟人也不见得都处之泰然，连曹操也有为身高自卑的心态，所以才会有捉刀的故事。

　　也许，正是主题本身暗含的人性中普遍存在的问题，才会让孩子和大人从不同角度都能欣赏地去听，并为剧中故事所打动。

　　结构精巧的故事，慢慢说给你听

　　一个广播剧需要一个故事，这个故事要解决一个难题：夏宇失去了右手，右手再也无法回来了，他的心理障碍如何克服？家长和老师怎么才能让他对没有右手这件事释怀？听众知道问题最终会解决，孩子最终会好——但怎么才会好起来呢？

　　剧中，庄老师首先面对的问题是调皮的孩子嘲笑夏宇，不理解他心里的痛——孩子们毕竟小，怎么才能让他们站到别人的立场去想问题？作者设计庄老师跟学生们讲了一个故事：一群人每天围着一棵树嘲笑和咒骂它，这棵树就会慢慢孤独地枯死。这让孩子们很震惊，并且开始反省自己的行为，主动想着不要让夏宇再孤独。于是孩子们用各种可爱或是可笑的方式去接近他、团结他，他们的目的慢慢达到了，夏宇逐渐成为集体中的一员，开心起来了。

　　接下来，庄老师要解决下一个问题：让夏宇找到自尊和自信。剧中设计了几个情节，一是在夏宇上课尿湿了裤子时，老师佯装不小心泼了水在他身上，顺势拉他出去换衣服，自然地替他解了围，维护了自尊。二是夏宇从小跟父亲学英语，程度好于其他同学，于是老师在课堂上强调他的这一出众之处，让他在学习上的优势化为自信。

　　当夏宇既能与同学融为一体、又慢慢建立起了自信之后，庄老师只有最后一个问题要解决了，那就是让他彻底放下心里的最后一块石头：有缺陷的右手也一样可以展现在众人面前，不会被人异样看待。于是庄老师专门设计了一场英语竞赛，设了一个她知道只有夏宇才能回答出的高难度的题目，但要求他必须举起右手才可以回答。这个问题的答案也正是老师想告诉他的话：勇气可以改变厄运。

　　经过长久的铺垫，夏宇终于艰难地举起了右手，但他发现，这并不让他羞耻，反而感受到大家对勇气的尊敬。

　　剧中的孩子并不会说出这样的话，但听的大人，是会想到的：与身体的不完美相比，心理的恐惧才是真正的缺憾。

　　那些天真淘气的孩子，只有他们才会这样

　　儿童剧最忌小孩说大人话，孩子气、天真、淘气，孩子做孩子才会做的事、说孩子才会说的话，是这部儿童剧最可贵的特色之一。

　　孩子们说的话、做的事，只有孩子才会想得到：

　　闪回中的四岁的夏宇，刚刚知道自己右手没了，天真地说：不怕，牙齿掉了会长出来，我的右手也会长出来的。

　　第一天就和夏宇打架的男孩子们，在意识到自己伤害了同学后，想到的办法是：背着教室里的扫帚去夏宇家“负荆请罪”。

　　知道夏宇缺少右手，懂事的小班长自作聪明地悄悄替他做值日，惹得夏宇因为被同情而大为恼火。

　　为了让夏宇高兴，男生们下课时找他用左手掰手腕，结果自然是夏宇赢了，十分开心。

　　和夏宇关系缓和后，调皮的金豹借了夏宇的录音机逃了一天课，只为了帮他为妈妈录各种鲜活的生活的声音。为了录传说中最动听的“吉祥鸟”的叫声，还被卡在悬崖的缝里，差点遇到危险。

　　这些聪明又笨拙的方式，让夏宇越来越受到感动，为他与同学间的感情加深增添了一重重理由。

　　孩子们的天真淘气顽皮，让这部儿童剧既有动情处令人潸然泪下，也有轻松快乐的童趣，让听者常在啼笑皆非中深为感动。

　　如果你听了……

　　你笑了，你又含着泪，你替那个自卑孤僻的孩子捏着汗，你听到他终于举起右手，于是松了一口气，你还看到他后来再不穿那些遮着手腕的肥大衣服了，他穿着色彩明亮的短袖T恤在操场上快乐地奔跑……

　　想着孩子的时候，我们的心是那么柔软。