楚天都市报记者兰莎通讯员熊立戚雨林
编者按：
教育公平一直是人们热议的焦点话题。教育信息化无疑是破解这一难题的有效路径之一。
十二五期间，特别是《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》发布和首次全国教育信息化工作会议召开以来，教育信息化工作坚持促进信息技术与教育教学深度融合的核心理念，以“三通两平台”为主要标志的各项工作取得了突破性进展。
十三五期间，“全面提升教育质量、在更高层次上促进教育公平、加快推进教育现代化进程”等重要任务对教育信息化提出了更高要求，也为教育信息化提供了更为广阔的发展空间。
湖北省作为教育信息化国家试点，黄冈市和襄阳市作为我省区域试点，在教育信息化方面走在了全省乃至全国的前列。黄冈市和襄阳市在教育信息化方面有哪些可资借鉴的经验？发展过程中有哪些困难和问题？近日，中央和省市级媒体一行进行了实地调研采访。
一支粉笔、一块黑板、一本教材，曾是老师教学的仅有资源；师讲生听、师问生答、师演生看，曾是课堂中循环不变的模式。随着黄冈教育信息化的全面实施，取而代之的是“互联网+教育”新模式。如今，即使身处偏远山村的孩子们也可以通过电视学习网上课程，接受名师“一对一”辅导，还能通过“专递课堂”和城里孩子同上一堂课。
电视老师 一对一辅导
昨日下午3点，在距离麻城市区30公里外的乘马岗镇胡家墩教学点，8岁的一年级学生胡才英和班上其他7个孩子一起，正在班主任胡应聪的辅导下，通过电视学习网上课程。
课间，胡才英使用电视上的“亮画功能”，和妈妈进行了简短的视频通话。胡妈妈告诉记者，“现在的电视特别方便，有什么不懂的，可以让女儿在家里把那一节课再学一遍。实在不懂的时候，还可以拨打‘电视老师’的电话，接受‘电视老师’一对一的辅导。”
胡妈妈口中提到的“电视老师”是湖北电信推出的教育行业电视台，“‘名师讲堂’是黄冈教育云平台的‘精髓’。”黄冈市教育局教育云平台项目组工作人员称，“我们计划用三年左右的时间，让每一位黄冈名师在平台上上课，通过网络和电视机推送到千家万户，形成黄冈本地特色教学资源，引领课堂教学改革，帮助学生答疑解惑”。
优质课堂 专递到乡村
3月21日上午9点30分左右，麻城师范附属小学的美术老师李霞正在该校启智楼的录播教室，给白果镇詹集教学点的8名一年级学生上课。
记者看到，这间教室里有两个红外摄像头，一个在黑板上方，一个在黑板对面墙上，两个镜头将捕捉到的信号传送到乡村教学点。讲台上的黑板里嵌着一台电视机，屏幕上不时变换着图片，李霞老师会时不时对着讲台前大约2米处的另一台电视机里8个孩子提问，孩子们稚嫩的声音在教室回响。“白果镇共有4个乡村教学点，自去年湖北电信光纤专线接入黄冈教育云平台，现已有2个教学点开通了‘专递课堂’网上教学，实现了优质教学资源共享。”白果镇中心小学副校长姜宏武介绍道。
据介绍，黄冈教育云平台是由黄冈市教育局、黄冈电信分公司、北京立思辰科技股份有限公司联合搭建，是一个集管理和资源于一体的综合性平台。与市面上的和网络上的其他平台不同，该平台是结合黄冈教育实际，完全自主搭建，有自主知识产权的综合平台。“黄冈教育云”一期工程主要有七大功能板块：办公自动化、教育管理、教学资源、教学助手、名师讲堂以及我的空间和教育行业电视台。
黄冈市教育局副局长叶自元表示，乡村教学点普遍存在师资力量短缺问题，而依托信息化教育分区域对点精准帮扶，通过教育云平台实现资源共享，才能进一步实现教育均衡发展。
两会民声：房价物价，你慢点涨
